主日體驗教育教案：尋找真愛

尋找真理（知識）(真愛)

預備事項：
1.在一個適合的空間中進行活動，空間足夠50個人移動不會覺得擁擠。
2.矇眼的安全規則：雙手彎曲往前伸，做出緩衝。過程中只能慢走、也不得和他人過渡推擠，以策安全。
3.讓團隊需要願意處於不安全感。
4.大團體是否需要更多的真理？

情境討論：
1.什麼是真理？（真愛）
2.我們什麼樣的事物上需要真理（真愛）？

遊戲說明：
1.團體中的每一個人都矇上眼睛，除了一個之外，該成員即為真理（真愛）。扮演真理（真愛）的那一個人不得說話或是移動。
2.過程中，每一個人都要尋找真理（真愛），但是扮演真理的人，是不說話的。尋找真理（真愛）的人必須問遇到的人：「真理（真愛）？」若是聽不到回答，就表示找對人了；若為一般人，則會聽到對方回答：「真理（真愛）」
3.若遇到真理則成為真理的一部份。可以除下眼罩，真理（真愛）手牽手站在一起。但是，同樣的不能說話。
4.遊戲直到大家都找到真理（真愛）時結束。

小規則：
加入小惡魔，小惡魔兩名由引導員扮演。小惡魔扮演的角色是關係殺手（討論什麼是關係殺手）。
小惡魔同樣的不會說話。但是他會去抓住你的手。（確定團員們確知惡魔和真愛的差別。）
被抓到的人不能移動，同樣的變成小惡魔的一部份。但是不能睜開眼睛。
被小惡魔抓到的人惟有經由真愛的碰觸，才有辦法離開小惡魔的手掌。


討論要點：
1.如何尋找真理？
2.最近的生活中有什麼需要被幫助、才可以解決的問題。
3.真理需要感染別人，才有辦法傳達，你願意去分享對的事情嗎？

觀察性問句：what?發生了什麼事？

• 當眼睛看不到的時候，你有什麼樣的感覺？
• 當你問真愛嗎？而對方也回答真愛時，你有什麼感覺？
• 在過程中聽到什麼樣的聲音？對聽到那樣的聲音有什麼樣的感覺？
• 有沒有人是被小惡魔抓住的？有什麼樣的感覺？

轉化性問句：so what? 為什麼發生這樣的事？

• 針對大家剛剛的回應，去問為什麼？（為什麼會有這樣的感覺？）
• 有小惡魔在的時候，會比較不敢去尋找真愛嗎？為什麼？

應用性問句：now what? 在現實生活中是否有類似的經驗？（下列的每一個問題都可以變成是一個深入的主軸，可以選一個就好，然後深入的探討）

• 當我們尋找一些我們想要的事物時，我們的態度是什麼？
• 如果真愛不能說出來，那我們容易找的到嗎？在日常生活中，我們怎麼樣可以去彼此相愛？
• 如果放到我們的日常生活來討論，我們在關係中會不會遇到小惡魔的傷害？我們要怎麼要面對？（這個遊戲的設定是被抓住，在被抓住的過程中感覺如何？在現實生活中，我們有沒有辦法透過決定而不被傷害抓住，重新尋找真愛？）
• 透過這一個遊戲，大家對於尋求真愛的學習是什麼？有什麼決定可以帶回日常的生活中？

活動回饋：
因為人數太多，所以大家一下子就都找到了。建議：
1.選擇一個更大的地方。
2.還是不要有小惡魔制度，太複雜了。
3.怎麼樣提高遊戲難度？
4.小團體玩？